根據(jù)省電教館《關于組織開展安徽省教育信息技術研究2022年度課題申報工作的通知》（省電教[2022] 2號）的要求，為做好我市2022年度省教育信息技術研究課題申報工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

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一、申報條件

1．申報對象為我市中小學校、幼兒園和教育機關單位的教育教學人員。

2．每一申報人不得同時申報兩項課題，且申報人此前負責的各級教育信息技術研究課題須已通過結題；每個單位最多申報兩個課題。同一申報課題不得參加其他單位組織的課題立項申報工作。

3．2021年，在省、市教育信息技術研究課題階段性（中期）研究工作檢查中不合格的課題單位，不得申報本年度課題。

4．課題負責人需具有副高級以上專業(yè)技術職務（采用“雙負責人制”的，至少有一名具有副高級以上專業(yè)技術職務），且具有較強的研究能力。中級職稱且特別優(yōu)秀的，需兩名高級教師推薦方可申報。（以上需提供負責人職稱證書）。

5．課題負責人必須是課題的主要研究者，能夠真正承擔和負責組織課題的實施。不從事實質性研究工作的，不得申請。

二、申報指標

根據(jù)各縣市區(qū)、市直屬等學校教師總數(shù)和過去3年立項課題數(shù)統(tǒng)計計算的比例進行分配，各單位可申報指標如下：經(jīng)開區(qū)2個，無為市10個，其他縣區(qū)各5個；市直屬等學校每校各1個。

三、申報要求

1．申報課題必須符合《安徽省教育信息技術研究2022年度課題指南》（附件1）所提出的研究領域和方向，具有明顯的教育信息技術應用特征。

2．《課題設計論證活頁》、《完成課題的可行性分析活頁》正文中不得出現(xiàn)申請人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息，統(tǒng)一用xxx、xxxxx代表。活頁正文中不能填寫成果作者、發(fā)表刊物或出版社名稱等信息。活頁正文的文字表述中不得直接或間接透露個人相關信息或背景資料。

3．申報研究課題的《課題設計論證活頁》的正文需附查重報告，重復率須小于20%。

四、課題評審

市電教館將組織專家遴選，對上報課題進行評分，根據(jù)省電教館下達的指標，劃定重點推薦課題和市級備選培育課題；重點推薦課題將推薦申報安徽省教育信息技術研究課題，市級備選培育課題的安排將另行通知。

三、其他要求

1.各縣市區(qū)要積極組織本轄區(qū)學校申報教育信息技術研究課題，并對申報課題的申報資格和申報內容審核、指導。市直屬各智慧課堂建設項目學校要積極參加課題申報工作。

2.申報材料電子稿（注：簽字蓋章部分以圖片形式插入文本中）請各單位匯總后于2022年8月8日前報送市電教館,郵件名稱為“某某單位2022 課題申報材料”。各縣市區(qū)由電教館集中上報，直屬學校由信息中心上報。不接受個人單獨報送。

3.申報材料包括：

①《2022年度教育信息技術研究課題申報匯總表》（附件2）（Excel版以及加蓋公章的PDF版）；

②《安徽省教育信息技術研究課題申請·評審書》（附件3）；

③《安徽省教育信息技術研究課題設計論證活頁》（附件4）（Word格式，且文件名為“課題名稱—課題負責人姓名—課題設計論證”），需附查重報告；

④《完成安徽省教育信息技術研究課題的可行性分析活頁》（附件5）（Word格式，且文件名為“課題名稱—課題負責人姓名—課題的可行性分析”）。